Im Auge des Sturms – Zyklone statt Pokémons
Geographie: 8. bis 10. Klasse
Die Arbeitsblätter thematisieren die Entstehung von tropischen Zyklonen am Beispiel des Taifun Maysak, der die Philippinen am 5.4.2015 heimgesucht hat. Anhand von schematischen Darstellungen, ISS-Videos und Wetterkarten wird die Entstehung und der Aufbau eines tropischen Zyklons erläutert. Das Arbeitsblatt bedient sich dazu der sogenannten erweiterten Realität, Augmented Reality. In Kombination mit dem Arbeitsblatt ermöglicht es die dafür entwickelte App „Im Auge des Sturms“ den Zyklon live auf dem Smartphone der Schüler*innen darzustellen.
App “Columbus Eye” kostenlos bei Google Play oder im App Store:
Part “Im Auge des Sturms”
Ziele: Die Schüler*innen sollen…
- die Entstehung von tropischen Zyklonen verstehen,
- die physikalischen Grundlagen (Corioliskraft) erlernen,
- Wetterkarten interpretieren können.
Die ZIP-Datei (1 MB) enthält die Arbeitsblätter und einen Lehrkommentar.
Das European Space Education Resource Office (ESERO) in Deutschland ist ein gemeinsames Projekt der ESA und des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR). Den Zuschlag zur Gründung des ESERO-Büros hat die Ruhr-Universität Bochum mit einem engagierten Konsortium aus zehn Institutionen aus Nordrhein-Westfalen erhalten. Das ESERO Office hat das Ziel, Schüler*Innen für MINT-Themen zu begeistern. Themen der Raumfahrt werden hierzu spannend und innovativ in den Schulunterricht integriert und die Kompetenzen von Schüler*innen in den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT-Fächer) gefördert.
ESERO Germany
Ruhr-Universität Bochum
Geographisches Institut, AG Geomatik
Universitätstraße 150
44801 Bochum
Email:
info@esero.de
Nehmen Sie Kontakt mit uns auf. Wir freuen uns über neue Aufgaben.